Mulyani, Sri, Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Jl. Dr. Setia Budhi No. 229, Bandung, Indonesia, Indonesia

• Vol 3, No 2 (2019): December 2019 - Articles
  PENGGUNAAN PENDEKATAN WRITING TO TEACH YANG DIMODIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERARGUMENTASI CALON GURU KIMIA
  Abstract  PDF