Vol 3, No 1 (2019)

Vol 3, No 1 (2019)

Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan

DOI: https://doi.org/10.33751/pedagog.v3i1

Articles

FRONT PAGES

(Cover; Editorial Team; from the editor; Table of Contents)

10.33751/pedagonal.v3i1.1998

Abstract views : 370

views : 163

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Yuli Mulyawati, Sumardi Sumardi, Sri Elvira

10.33751/pedagog.v3i1.980

Abstract views : 5905

views : 3947

PERAN PENTING KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI DALAM MENCIPTAKAN ANGGOTA ORGANISASI YANG MEMILIKI ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR

Nita Karmila

10.33751/pedagog.v3i1.981

Abstract views : 895

views : 716

SPEED READING: UNIVERSITY EFL STUDENTS’ STRATEGIES AND PERCEPTIONS

Poppy Sofia Hidayati

10.33751/pedagog.v3i1.982

Abstract views : 929

views : 378

PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF BERBASIS GAMES DENGAN PENUGASAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU ALAMIAH DASAR DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS, FKIP, UNIVERSITAS PAKUAN

Indri Yani, Lufti Hari Susanto

10.33751/pedagog.v3i1.983

Abstract views : 414

views : 395

An Investigation of Listening Problems Encountered by 1st Semester Students in Foundation of Listening Subjec

Gusnadi Gusnadi

10.33751/pedagog.v3i1.984

Abstract views : 568

views : 300

AKTIVITAS KOLABORASI DAN KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN GAGASAN DALAM MENULIS KALIMAT IKLAN PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMPN 3 CIBINONG KABUPATEN BOGOR

Stella Talitha, Rina Rosdiana, Rini Susilawati

10.33751/pedagog.v3i1.985

Abstract views : 1313

views : 1037

Accredited by
KEMENDIKBUD based on
Decree of Directorate General of Higher Education, Research and Technology
No. 230/E/KPT/2022

User

Article Template

Journal Content
Browse

Information