Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 1, No 1 (2017): Science Education and Practice APAKAH “TEORI BUMI DATAR” DAPAT DIPANDANG SEBAGAI REALITA? Abstract   PDF
Didit Ardianto, Harry Firman
 
Vol 1, No 1 (2017): Science Education and Practice IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS LESSON STUDY TERHADAP PENGEMBANGAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR Abstract   PDF
Fitri siti Sundari1, Rukmini Handayani, Yuli Mulyawati
 
Vol 1, No 1 (2017): Science Education and Practice Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Pratikum Pada Topik Pengukuran Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP Abstract   PDF
Mahrun Mahrun, Anna Permanasari, Leny Heliawati
 
Vol 1, No 1 (2017): Science Education and Practice PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH KESEHATAN LINGKUNGAN Abstract   PDF
Rita Istiana, Muhammad Taufik Awaludin
 
Vol 1, No 1 (2017): Science Education and Practice PENGEMBANGAN INTERACTIVE PROBLEM BASED MODULE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP IPA Abstract   PDF
B. Seftian B. Seftian, Anna Permanasari, Bibin Rubini
 
Vol 1, No 1 (2017): Science Education and Practice PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN PhET UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA Abstract   PDF
Teguh Budi Raharjo Eko Saputra, Mohamad Nur, Tarzan Purnomo
 
Vol 1, No 1 (2017): Science Education and Practice PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL INKUIRI TERBIMBING MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM Abstract   PDF
Luthfi Faza Afina Riza Walida, Rudiana Agustini, Tukiran Tukiran
 
Vol 1, No 1 (2017): Science Education and Practice POTRET LITERASI LINGKUNGAN MAHASISWA CALON GURU KIMIA DI UNIVERSITAS SRIWIJAYA Abstract   PDF
Ratna Farwati, Anna Permanasari, Harry Firman, Tatang Suhery
 
1 - 8 of 8 Items